第二部 尚书省听用 第二十七章 方程

    第二十七章方程

    王伟顺利的达到目的以后，就和大家说着一些场面话，大家也是纷纷再次恭喜，都绝口不提红薯之事，都是明白人啊。赵员外盛情邀请王伟有时间去他家做客，还很是暖味的样子，这让王伟有些不解，不过还是答应了，但什么时候去就不一定了。

    送走了所有人以后，王伟和父亲来到正房喝茶聊天，父亲自然是看出了王位的算计，也是吩咐清大管家尽力收购红薯种，王家和外藩也多有生意往来，所以操作起来很是方便。

    母亲这时也过来了，李恪赶紧起身见礼，王家就王伟一个孩子，对这孩子王父王母很是喜欢，尤其是李恪长的也漂亮，又会说话，把王伟母亲高兴地不得了。还让人拿金叶子给李恪零花呢。这可就过了啊，这李恪虽然是小孩，但可不是谁说赏就能赏的！他赏别人还差不多！

    “母亲，父亲孩儿给你们引见一下，刚才人多口杂不方便说，这位是蜀王李恪殿下！”

    “李恪见过伯父伯母！”李恪起身正式行礼道。

    “蜀王？皇三子蜀王李恪？”父亲不敢置信的问道，这跟这儿子屁股后面小跟班似的怎么会是王爷呢？这可开不得玩笑啊！怠慢了王爷可是大罪啊！

    “啊！？”母亲也是满脸的惊讶，这是怎么了？我刚才干什么了？要给王爷零花钱？这可如何是好？

    “呵呵，父亲母亲不必惊讶，皇上让蜀王带领孩儿等共同操办红薯之事，所以蜀王就和孩儿相熟了，蜀王平易近人，很好相处的，只是不要外传就是了。”王伟笑道。王伟虽然说得轻松但父母可不这么理解，从小就养成的封建尊俾观念让二老在遇到有生以来的第一个王爷时下意识的就要下跪，李恪赶紧扶住二人。

    “伯父伯母不必客气，小王对叔溢兄很是仰慕，叔溢兄也像兄弟一样对小王，小王感激不尽，以后小王还回来叨扰的，伯父伯母若是客气，小王就没法再来了。您二老就像刚才一样对小王便是。”李恪这话倒不是伪作，他从小生在帝王之家，出生时李渊已经登基了，长在深宫大院内，亲情淡薄，下人们对他倒是毕恭毕敬，但那多事伪作之情，从小就装的小大人似的，也就只有21世纪来的王伟拿他当个孩子，毫不伪作，真心相待，孩子是最懂得谁对他是真好还是假好的！而且王伟又有本事令李恪信服。所以李恪才有今天非要跟着王伟回家这一出的。重新见礼之后，李恪虽说的是真心话，但父母总是不适应，有些拘谨。王伟看到这情形不能在坐下去了，领着李恪来到书房。李恪东看看西看看像是要找什么东西，王伟好奇地问道：“小王爷你找什么呢？”

    “叔溢兄，你的算学书呢？”立刻问道。

    “什么算学书啊？”王伟不明所以。

    “叔溢兄算学能力惊人，不是看算学术学的么？”

    “呃，这，呵呵现在不看了，都是以前看的，书都送人了。哦。对了！差点忘了一件大事啊！”王伟突然想起答应王孝通的事，要给他编写方程教材的。这几天连续升官忙的都不知道东西南北了，今天要是李恪不提数学书的事估计还想不起来呢！

    “小青，磨墨！小满，准备纸笔！”

    “是少爷”二人赶紧磨墨拿纸笔。

    恩，这些数学问题用毛笔可不会啊！还是用鹅毛笔吧。也不顾李恪在一边愣神。铺开纸就就写到：方程是含有未知数的等式，它是应用广泛的算学工具，它把问题中的未知量和已知量用等号连接表示出来。这样人们在解决实际问题是列出方程解出未知数就可以了！未知数一般用甲乙丙丁表示。怎么根据实际问题中的数量关系列方程？怎样解方程？这是本书研究的主要问题。

    总章结束！哇哈哈哈！初一数学课本一元一次方程的概述！再拿一页纸继续！

    举例说明一下方程的用途：一队有37人,二队有23人,现在需要从一、二两队调出相同数量的人去做其他工作，若使一队剩下的人数为二队剩下的人数的2倍，则需要从一、二两队各调出多少人？可设调出甲人。可得：37－甲=2（23－甲）解得甲=9

    注：1234567890对应一二三四五六七八九零！如三百二十五可记作325此计数方法传自阿拉伯，故称阿拉伯数字！吾觉得比之现行计数方法较为方便！所以取之！

    接下来就是如何解方程，方程是含有未知数的等式，要说解方程，就要先说等式的性... -->>
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