天下,治麻为布,民着衣裳,作五弦琴,以乐百姓,削木为弓,以威四方,制作陶器,改善生活。”
“再有轩辕氏、尧、舜、禹,奠定我华夏之基业,有今日之神州。”
“孤说这些始祖先贤为何?皆因他们改变了我们的生活。”
“《易经》上所谓‘开物成务’,这些始祖皆是开物之人,是他们让后世子孙不与禽兽为伍,不用衣不蔽体,不必茹毛饮血,不用结绳记事,也不用每日去林中打猎,生死未知。”
“而今我们也不用再使用石头、青铜为器,南台山每年出产的钢铁可以打造数十万的铁制农具,数万的火枪,还有修建的水泥路,马车连接四方,这些都在一步步的改变我们的生活,这就是成务。”
“当有一天,人们有食之不尽的粮食,每日都有猪牛羊或各类禽类之肉食,你还想做什么?”
“你们可曾想过上九天揽月,下五洋擒龙是何种感觉?你们敢想吗?”
“若是有一天,有人告诉你,他可日行千里,刹那间便知万里之外诸事,你信吗?”
“当火枪没有的时候,人们只知弓箭才能远攻敌人,当热气球没有的时候,没有人知道人也可以上天。”
“现在我华国还有蒸汽机,烧煤就能让其昼夜不停的织布,锤炼钢铁,抽水灌溉,在没见过之前,你们谁能想象?”
“读书为何?要继承先祖之文明,用格物之心探索未知,进而改变这个世界,以改善万民之生活,用格物铸基业,传文明之薪火,开万世之大同。”
“而这个改善的过程是永无止境的,正如同人的探索欲望是无穷尽的一样。”
“今日之大学是为了造就有志于改变这个世界,为万民之福祉而努力之人,大学开办的目的不仅仅是明德至善,而是要培养出心怀万物,包容宇宙之人。”
“学子们,我们的先祖让我们有能力立足与脚下的土地,而我们应当稳稳的立在这里,永远的传承他们的精神,他们的思想,他们的文化,为我们的子孙开辟出更加广阔的生存空间,除了天下,便是星辰大海!”
“或许只有到了那个时候,才能实现我们共同期待的大同社会,这才是大学,这才是读书的目的!”
宋杰说到后面声音越来越大,声调越来越高亢,他已经看到台下的诸人的情绪都被他带动起来,特别是那些学子们,他们的眼中充满了激情,显然这些学子已经被宋杰的话点燃了心中的热情。
就在宋杰的话音落下不久,就见内阁诸人互望一眼,然后不约而同的站起来,在梁尚君的带领下大声道:“吾王圣明,吾等愿承华夏先祖之志,尊崇吾王之道,为实现大同之理想而奋斗!”
坐在后面的学子也学生大声说道:“吾王圣明,吾等愿承华夏先祖之志,尊崇吾王之道,为实现大同之理想而奋斗!”
一时间东华大学的礼堂中一片轰然之声。