;高一到高二这一年多时间,苏棠棠不断锻炼自己,性子外放了很多,在班上交了,挺多朋友。
她竞选副班长支持率挺高的,以超过一半的同学票数,拿下了这个职位。
冯娇儿打心底里为她开心。
选座位时,她如景承维所愿,选了景承维做同桌。
班主任暧昧的看着他们俩,而全班同学在景承维他他名字写到冯娇儿旁边时鼓起了掌。
像他们这种,相互鼓励,相互努力的情侣,只要不在学校里亲亲抱抱,老班和教导主任对他们都是睁一只眼闭一只眼。
完美诠释了什么叫一流学校抓学习,二流学校抓纪律,三流学校抓卫生。
景承维美滋滋的把他的座位搬到冯娇儿座位旁边,坐了下来,看着,其他人选同桌。
沈清选了苏棠棠。
冯娇儿看着自己磕的cp和了,心里也是美滋滋的。
换好座位,开始发书。
主要课程在高一高二时已经学完了,高三的阶段冲刺高考,主要进行知识点巩固和反复刷题。
现在发的,是试卷合集以及各种练习册练习本。
发的本子还挺多,书传到冯娇儿他们这桌时,都是冯娇儿在接在传,她拿到两本之后,立刻递给了景承维。
景承维则在本子上写上名字。
一本写封娇,一本写景承维。
他们两个人,一个人传书,一个人写名字。
这画面好和谐。
周围的人注意到,已经又开始悄悄在磕CP了。
学习那么累,还看到甜甜的爱情缓解压力,调节情绪。
只不过,狗粮吃得,甜而不腻,好好吃,就是吃得怪撑的。
高三的学习更紧张了,每个人都在为了前程而努力。
冯娇儿作为榜一学霸,很多人都过来找她问题:“封娇,上节课老师讲的最后一题,你有听懂吗?我有点不太理解他讲到椭圆的那里,可以给我讲讲吗?”
“好啊!”她向来是乐于助人的,把练习册翻到上课那一页。
这同学是班里排名比较后面的,基础比较薄弱,讲题的时候要把知识点带上,讲的细些,他才好理解。
她看一眼题目,然后悉心给同学讲解:“你看啊这椭圆的定义,把平面内与两个定点的距的和等于常数的点的轨迹叫做椭圆。这两个定点是椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距,从这里到这里是椭圆的长轴,从这里到那里是椭圆的短轴。椭圆的标准方程共分两种情况对吧,都跟椭圆的长轴短轴有关,分别是……”
她一边说一边。用笔尖指着椭圆一点一点讲解。
那同学也听得认真,边听边点头。
他们都没发现,景承维坐在旁边,用幽怨的眼神盯着那同学。
听到冯娇儿讲的这么耐心,他烦躁的拉了一下校服拉链。
这么简单的题,这人怎么还不会做啊?
问谁不好啊,还要来问他的娇娇。
“哦哦,你这么一说,我好像清晰了,这个这题的离心率这里,老师讲的有点快,我也没跟上……”
“啪——”的一声,景承维把笔拍在了桌上,身子凑过来说,“这题我会,我来给你讲!”