第二十九章 围墙

    一个正常初中的男生，做不出这种举动。

    洪星罗也感觉自己好像放得太开，属实是有点猥琐。

    面对自己那颗成熟的心，洪星罗有些懊悔，太过孟浪。

    趁着李浅忆愣神，他火速钻下桌子，从前排位置逃走。

    “洪星罗！我要打死你！”李浅忆恼羞成怒的声音从后面传来。

    李浅忆追到门外，看见洪星罗那家伙又跑进了办公室！

    她恨得牙痒痒！

    有点事，就往办公室跑！

    孬种！

    江曦梅跟着追出教室，她走到李浅忆身边：

    “浅忆，你们怎么了？”

    刚才李浅忆二人打闹，是在课桌之间，发生得又快。

    周围同学，只听到李浅忆的尖叫，而后班长就落荒而逃，他们并不知道发生了什么。

    这种事情，李浅忆怎么好意思说出口，她咬牙切齿道：

    “我今天一定要把洪星罗撕成八块！你不要管我。”

    江曦梅满腹狐疑，不明所以。

    正在这时，老班夏红从楼梯口走了上来：

    “江曦梅，你们在办公室门口干嘛？办公室没开门吗？”

    “呃……”

    江、李二人，脑子一下子没转过来，不知道怎么回答，呆在原地。

    夏红只是随口一问，见二人呆呆傻傻的样子，她有些疑惑，却并不打算深究：

    “你去告诉班上一声，第一节课，背诵《童趣》，下课时抽查。”

    “是，老师。”江曦梅乖巧答应一声，拉着李浅忆就走。

    夏红走过拐角，来到办公室，发现洪星罗正在和数学老师谈论学习方法。

    方益强语重心长地耐心解说道：

    “你认为数学就是刷题，这本没有什么错，却不是我们学习数学的初衷。

    应付考试只是其一，通过数学，学会一种科学方法才是学习的重点。

    要明白，任何一门学科，都是为我们生活服务，而不仅仅局限于考试。

    学习数学，首先，要抓住基本的概念、规律和方法。

    其次，在做完题目后要认真总结。

    第三，要全面了解数学概念。

    第四，要主动运用所学的数学概念来分析、解决现实中有关的数学问题。

    第五，要慢慢地培养适合自己的分析习惯。

    第六，要主动提高综合分析问题的能力，借助文字阅读去分析。

    此外，还应该有良好的心理素质和浓厚的学习兴趣，加强反思，认真看笔记，做作业之前先看课本内容和当天的课堂笔记。”

    洪星罗心悦诚服：“听老师一席话，我胜读十二年书！”

    方益强哈哈一笑，抬手指了指洪星罗：“人小鬼大！”

    顿了顿，他看似随意地又说道：

    “早上来，看见你一个人在读英语，很勤奋，要保持，不过嘛，有时间也要做做数学《导与练》。”

    这是方益强第二次暗示自己要做练习册，他到底是什么意思？

    洪星罗心里想不出答案，面上连连点头答应。

    见到老班走进办公室，洪星罗爽朗一笑：

    “Good morning，miss xia.”

    说着，洪星罗还把手举起来挥了挥。

    夏红笑着打掉洪星罗伸过来的手臂：

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